HALF THE SKY- KENYA

Pedro y el capitán

1. En la nota introductoria el autor afirma "Tenemos que recuperar la objetividad como una de las formas de recuperar la verdad, y tenemos que recuperar la verdad como una forma de merecer la victoria" ¿ A qué se refiere?

2. ¿Pedro es un criminal? ¿por qué está preso? ¿es justo el trato que le dan en ese lugar? Explica y describe

3. ¿El capitán es un buen hombre? ¿Por qué?

4. Cuando el capitán ofrece a Pedro que si delata a sus compañeros podrá vivir, Pedro le responde "Usted me ofrece que viva como muerto. Y antes de eso, prefiero morir como vivo" ¿Por qué le contesta así? ¿A qué se refiere?

5. ¿Viven en un país que se encuentra en un Estado de Derecho? ¿Cómo lo sabes?

6. ¿Por qué todos los actos terminan con un "no" de Pedro? ¿Qué simboliza esa palabra?

7. ¿Por qué Pedro y el capitán se confiesan cosas importantes de sus vidas? ¿Se vuelven amigos?

8. ¿Cuál de los siguientes elementos se presentan en la obra? Explica (consulta las páginas 117-122 del libro de texto)
a. Impunidad
b. Ilegalidad
c. Injusticia
d. Crimen organizado

Educación y democracia en México

1. Todos los ciudadanos mexicanos cuentan con preescolar, primaria y secundaria.
Falso/ Verdadero

Explica/Ejemplifica
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2. La educación recibida en México fomenta el amor a la patria y la conciencia de solidaridad internacional.

Falso/ Verdadero

Explica/Ejemplifica

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3. La educación en México se mantiene por completo ajena a doctrinas religiosas.

Falso/ Verdadero

Explica/Ejemplifica

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4. La educación está basada en los resultados del progreso científico y licúa contra el fanatismo y los prejuicios.

Falso/ Verdadero

Explica/Ejemplifica

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5. La educación que ofrece el Estado es completamente gratuita.

Falso/ Verdadero

Explica/Ejemplifica

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TEMARIO (Octubre)

Como se mencionó en clase, la base del examen es el libro Nada de Jane Teller, el cual leímos y discutimos durante este bloque. Todos los conceptos que a continuación se mencionan, se aplicarán a la historia del mismo; por ello es indispensable su lectura.

1. Juicio moral (apuntes y libro pp. 34-37)

a. Definición

b. Elementos del acto moral

2. La libertad (apuntes, presentación del blog y libro pp. 41-50, 54)

a. Definición

b. Citas (Quijote, Sartre y Focault)

c. Mala fe (Sartre)

d. Libertad incondicionada y determinismo moral

e. Autonomía, heteronomía, heteromorfismo y heteronomismo

3. Problema ético: método pluralista (apuntes)

4. Etapas del desarrollo moral según Kohlberg (apuntes y libro pp. 61-62)

5. Los valores (apuntes y libro pp. 67, 70-73)

a. Definición y características

b. Teoría de los valores universales y teoría de los valores relativos

6. Jerarquía de valores (apuntes y libro pp. 77-79)

a. Jerarquización de valores según Scheler, Von Hildebrand, Rokeach y Nietzsche